Научные и исследовательские знания, а также научные исследования являются важными столпами общего развития Австрии, и их потенциал необходимо поддерживать и укреплять в долгосрочной перспективе. Австрия обладает разнообразными программами высшего образования, большинство из которых предлагаются университетами. В последние годы было введено множество координационных мер в отношении четырех типов высшего образования, и в начале 2023 года был выпущен план высшего образования «Hochschulplan (HoP) 2030». Этот план охватывает все 76 австрийских высших учебных заведений и стремится содействовать долгосрочному совместному развитию высшего образования в Австрии.
Цели и задачи плана «Hochschulplan 2030»: Основной целью плана является улучшение существующих сильных сторон системы высшего образования и максимальное использование ее потенциала. Особое внимание уделяется долгосрочному совместному развитию всех секторов высшего образования в Австрии, включая улучшение соотношения студентов и преподавателей, увеличение количества выпускников, особенно в STEM (наука, технологии, инженерия и математика), и повышение числа женщин на руководящих должностях в области преподавания и исследований.
Качественные направления развития: До 2030 года план предусматривает пять основных направлений качественного развития, которые призваны укрепить позиции Австрии как международного центра высшего образования и создать условия для увеличения доли студентов с повышенными потребностями. Также важное внимание уделяется цифровой трансформации, устойчивому развитию и подготовке учителей, поскольку эти темы будут актуальны в ближайшие годы.
Австрийская конференция по высшему образованию (HSK): Конференция является постоянным комитетом, координирующим работу высших учебных заведений и советующим министру образования, науки и исследований. Она охватывает такие темы, как улучшение проницаемости в системе высшего образования, повышение качества преподавания и обучения, а также разработка профилей для образовательных программ.
Университеты: В Австрии насчитывается 22 государственных университета, предлагающих бакалаврские, магистерские и докторские программы в различных областях. Основным механизмом управления этими университетами являются соглашения о показателях, которые заключаются каждые три года с Министерством образования, науки и исследований и определяют ключевые направления развития.
Университеты прикладных наук и колледжи педагогического образования: В Австрии функционирует 21 университет прикладных наук, предлагающий программы с сильной профессиональной ориентацией, а также университетские колледжи педагогического образования, которые обеспечивают подготовку учителей для начального и среднего образования.
Частные высшие учебные заведения: В Австрии действуют 17 аккредитованных частных университетов, которые не получают государственное финансирование, но могут участвовать в конкурсах на получение исследовательских грантов. Эти учреждения аккредитуются согласно Закону о частных высших учебных заведениях и могут предлагать как государственные, так и самостоятельные образовательные программы.
Общие цели политики высшего образования Австрии
Научные и исследовательские знания, а также научные исследования являются важными столпами общего развития Австрии, и их потенциал необходимо поддерживать и укреплять в долгосрочной перспективе. Австрия обладает разнообразными программами высшего образования, большинство из которых предлагаются университетами. В последние годы было введено множество координационных мер в отношении четырех типов высшего образования, и в начале 2023 года был выпущен план высшего образования «Hochschulplan (HoP) 2030». Этот план охватывает все 76 австрийских высших учебных заведений и стремится содействовать долгосрочному совместному развитию высшего образования в Австрии.
Цели и задачи плана «Hochschulplan 2030»: Основной целью плана является улучшение существующих сильных сторон системы высшего образования и максимальное использование ее потенциала. Особое внимание уделяется долгосрочному совместному развитию всех секторов высшего образования в Австрии, включая улучшение соотношения студентов и преподавателей, увеличение количества выпускников, особенно в STEM (наука, технологии, инженерия и математика), и повышение числа женщин на руководящих должностях в области преподавания и исследований.
Качественные направления развития: До 2030 года план предусматривает пять основных направлений качественного развития, которые призваны укрепить позиции Австрии как международного центра высшего образования и создать условия для увеличения доли студентов с повышенными потребностями. Также важное внимание уделяется цифровой трансформации, устойчивому развитию и подготовке учителей, поскольку эти темы будут актуальны в ближайшие годы.
Австрийская конференция по высшему образованию (HSK): Конференция является постоянным комитетом, координирующим работу высших учебных заведений и советующим министру образования, науки и исследований. Она охватывает такие темы, как улучшение проницаемости в системе высшего образования, повышение качества преподавания и обучения, а также разработка профилей для образовательных программ.
Университеты: В Австрии насчитывается 22 государственных университета, предлагающих бакалаврские, магистерские и докторские программы в различных областях. Основным механизмом управления этими университетами являются соглашения о показателях, которые заключаются каждые три года с Министерством образования, науки и исследований и определяют ключевые направления развития.
Университеты прикладных наук и колледжи педагогического образования: В Австрии функционирует 21 университет прикладных наук, предлагающий программы с сильной профессиональной ориентацией, а также университетские колледжи педагогического образования, которые обеспечивают подготовку учителей для начального и среднего образования.
Частные высшие учебные заведения: В Австрии действуют 17 аккредитованных частных университетов, которые не получают государственное финансирование, но могут участвовать в конкурсах на получение исследовательских грантов. Эти учреждения аккредитуются согласно Закону о частных высших учебных заведениях и могут предлагать как государственные, так и самостоятельные образовательные программы.
Overview (europa.eu)